13 ימים
33 עבודות אמנות
58 סדנאות הרצאות ומפגשים (וחדר מורים אחד עם שבעים מורות.ים)
17 שותפים ותומכים
10000 מבקרים
השותפות עם הגימנסיה העברית הרצליה, בית הספר התיכון הוותיק בתל אביב-יפו, הולידה את הנושא ‘התנסויות בלמידה’ ואת שאלת העל – ‘חינוך למה?’. האוצר הראשי רועי ברנד יחד עם האוצרות השותפות סנדרה וייל ורולא חורי, יצרו מסלול חדש בבית ספר שנעשה לתערוכה. הכיתות, המסדרונות, החצר, אולמות הספורט והתיאטרון התמלאו ביצירות אמנות, סדנאות יצירה, שיחות ושיעורים פתוחים ובקהל רב.
בתערוכה השתתפו מעל ל-30 אמנים ואמניות בינלאומיות ובינמקומיות – אמנים מוכרים לצד אמנים בתחילת דרכם שהציגו מגוון תרבותי ואנושי רחב. הסביבה הדיאלוגית והדמוקרטית הזמינה מחשבה מחודשת על למידה, חינוך ועל קשרי אמנות-חברה ופדגוגיה.
בתי ספר הם לא רק המקומות בהם רוכשים ידע אלא גם המקומות בהם מפתחים זהות. המהפך האמנותי של בית הספר הסב אותו מחלל ממשטר לחלל התנסותי ופתוח, כר פורה לפליאה, למחקר ולשיח ציבורי עמוק. למשך שבועיים, בית הספר היה למקום בו אפשר ללמוד מחדש וללמוד אחרת.
